EXPERIENCIA: INFLUENCIA DEL AGUA EN EL CRECIMIENTO DE LAS PLANTAS

Hace dos semanas pusimos una semillas de guisantes en unas macetas, ahora han germinado y los alumnos y alumnas de 3º de diversificación comienzan una nueva experiencia: ¿cómo influye el tipo de agua en el crecimiento de la planta?. 

Una planta la regaremos con agua destilada, otra con agua del grifo y otra con agua salada, ¿qué ocurrirá?. Van a empezar a poner sus datos y sus estudios en el blog y ya nos contarán, de momento hoy hemos hecho las primeras medidas.

Por cierto íbamos a dejar una planta sin regar, pero les ha parecido demasiado cruel, así que esa parte de la experiencia la saltamos.

REGANDO EN LA MOLINETA

El IES AL ÁNDALUS se comprometió a regar una zona del Cordel de la Campita para evitar que se secara. Alumnos de distintos grupos han comenzado con los riegos.

En esta segunda ocasión hemos podido llevar a pocos alumnos y alumnas, pero todos han mostrado mucho interés y esfuerzo por su zona. A todos les parece una pena que se sequen unas plantas que ya están criadas, sobre todo con la falta de espacios verdes en Almería.

Creemos que no es solo el mantener a unas plantas sino que la educación que reciben los alumnos y alumnas en cuestiones ambientales y la concienciación en estos temas es fundamental.

YA EMPIEZAN LAS FLORES

La ventaja del clima de Almería es que pronto empieza a florecer, pronto empieza la primavera.

En nuestro huerto, los tomates del invernadero están ya muy avanzados tal y como se ve en las fotos.

   Las habas y los guisante también están en todo lo suyo. De las habas ya hay algunas cuajadas y pronto empezarán a engordar. De los guisantes ya tenemos bastantes flores que esperamos pronto empiecen a producir.

Parte de nuestro equipo de trabajo arreglando y regando su parcela.

Los almendros están impresionantes en esta época, merece la pena verlos.

EMPIEZAN A FUNCIONAR LOS EQUIPOS MEDIOAMBIENTALES

Después de elegir a los representantes medioambientales y empezar a concienciar de la necesidad de sistematizar las distintas actividades que se realizan en el centro relacionadas con el tema, hemos empezado a tener reuniones con los mismos por ciclos.

Estamos comenzando una campaña para desarrollar nuestro lema: RECICLAR -

Por un lado nos hemos visto con los cursos de la ESO para iniciar el uso de papeleras de reciclaje por clase, vamos a poner también en el patio, se están haciendo carteles por clase y se va a poner una maceta en cada clase. La idea es concienciar y responsabilizar tanto por el uso de las papeleras como por el mantenimiento de la maceta.

En la foto algunos de los representantes medioambientales.

SALVANDO LA MOLINETA

Dentro del compromiso del IES Al-Ándalus con su entorno, se enmarca la actividad de cuidado de una zona del Cordel de la Campita en la zona de la Molineta. 

Creemos que es importante y educativo para la comunidad escolar concienciar y participar en estas campañas de conservación y arreglo de las zonas verdes de Almería. 

Esta primera actividad de este proyecto que se plantea a lo largo del curso, consistió en determinar cuál va a ser la zona de la que nos encargamos de regar y regarla. En la actividad participaron otros centros de la zona y, esperamos que entre todos podamos conseguir que no desaparzca esta zona.

Tenemos que decir que el trabajo y la ilusión con la que participaron nuestros alumnos y alumnas es digna de mención. Hicieron cuanto se les dijo y se preocuparon por su zona con interés y entusiasmo, esperemos también que no decaiga con el tiempo.

 

Salimos del instituto

 La subida

 Chavales subiendo y bajando

 Regamos nuestra zona

 La foto oficial

 Vuelta al insti

EL TRABAJO EN ENERO

TRABAJO EN ENERO

Aunque  no suba mucho lo que hacemos, el huerto sigue su curso, unas cosas mejor y otras peor. Los alumnos y alumnas siguen arreglando sus parcelas y cuidando sus plantas.

Arreglamos los alrededores, limpiamos, hemos puesto parras para ver si conseguimos que agarren y, en fin, continuamos el trabajo.

Nos hemos fijado también que en el huerto no sólo tenemos plantas, algunas como las habas y los guisantes han empezado a florecer, otras como los tomates que tenemos dentro del invernadero están ya empezando a dar cosecha

También hay una fauna interesante

DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

Nuestro instituto realiza todos los años una actividad de sensibilización el día 25 de noviembre, Día internacional contra la violencia de género. Este año nos planteamos realizar un gesto que simbolizara el compromiso de cada alumno y alumna con la lucha para que desaparezcan las condiciones que favorecen la violencia contra las mujeres.

Desechamos una primera propuesta de lanzar globos blancos por no ser respetuosa con el medio ambiente y, en su lugar, llevamos a cabo la actividad "Plantamos igualdad y respeto. Podamos violencia", consistente en la plantación de lavanda y romero en un extremo del jardín del instituto. Participaron todos los grupos de la ESO, PCPI y Aula especial, a los que esperamos mostrar el curso que viene que lo que hemos plantado entre todos se ha convertido en un seto que nos recuerde que todas las personas comparten esta responsabilidad.